“爱护自己的孩子，这是母鸡都会做的，但教育好孩子却是一门艺术。”
很多家长有这样的观念——孩子是我生的，我养的，他就应该听我的，我有权利教训他——有点把孩子当私人财产的意思。
在这样的观念主导下，家长虽然疼孩子，用尽各种努力望子成龙，但是经常摆着居高临下的姿态，处处树立家长的权威。
爱孩子，首先应该把孩子当成一个人格独立的个体去尊重。父母应该参与孩子的成长，而不是主导孩子的成长。
家长该多换位思考，理解成长规律高于家长意识，尊重孩子独立思维的倾向，宽容孩子的错误，让孩子在不断试错中完善自己。
学会沟通，是父母一生的必修课。
有时候，父母常常用自以为是的爱代替了沟通，让彼此产生深深的隔阂，却美其名曰“代沟”。
良好的亲子交流，先要树立平等观念，从交流上做到尽量亲和友善：凡事多和孩子协商，而不是强压。即使孩子错了，也要引导启发式的告知他，而不是一味训斥，事事直接否定。
可能有的父母会说，道理都懂，但是有时候一碰到问题，就不知该如何处理了……
之前，《妈妈是超人》热播，霍思燕一家良好的家庭气氛，以及对孩子巧妙的教育方式，就引起了大家的热议。霍思燕是个情商很高的妈妈，在家庭关系和亲子教育上都是个高手。特别是有几点带娃的方式，可以算得上是育儿的活教材了。
01
孩子有情绪，该如何疏导？
有一期，霍思燕的好闺蜜带娃Leo来玩，一开门，见到嗯哼Mini款小人，可把霍思燕萌化了，无意间冷落了嗯哼。
不过细心的霍思燕马上发现了嗯哼的不开心，主动找儿子谈心：“是不是因为妈妈忽略了你？”鼓励嗯哼说出自己内心的想法。
还耐心地跟儿子解释：其实妈妈是因为看到Leo想起了你小时候，妈妈特别怀念小时候的你，所以见到跟你长很像的Leo那么喜欢。
她像朋友一样，平等地跟孩子对话，讲述自己的想法。
“是觉得妈妈爱别人不爱你了吗？”
“他长得像你，妈妈喜欢他，都是因为特别爱你。”
等嗯哼从情绪中走出来了，霍思燕不忘引导儿子，正确的待客之道，不错过每一个教育的好时机。
“他是咱们家来的客人。客人要放在第一位的。都要热情的招待。这是一种礼貌。”
沟通完，嗯哼解开了心里的疙瘩，对妈妈的爱，有增无减——“好了妈妈，我懂了，我爱你。”
02
接受孩子的不完美，给他时间长大
在节目里，霍思燕想带嗯哼去做公益，让他捐出自己的玩具，去帮助其他小朋友，嗯哼不答应，说自己还要玩，霍思燕也没逼迫他，而是慢慢给他讲道理，她说孩子会有一个慢慢成长的过程，如果现在他不接受，她愿意放弃让他做这件事。
后来霍思燕说服了嗯哼，说如果他不愿意的话，可以再把玩具带回来，结果嗯哼和那里的小朋友玩的很好，后来甚至主动推销起自己的玩具来。
就像嗯哼的爸爸杜江说的，“要给他一个慢慢长大的时间，虽然可能离我们真正想要的独当一面的男子汉，还有很长的一段路要走”，但每一小步的路，都是“迈向未来，期望的那个男人的开始的一部分”。
如果说适时地化解孩子的不良情绪，是一种见招拆招的带娃能力，那么，在霍思燕家里，无时不刻地表达爱，给足孩子充分的肯定则是一种更高级别的教育方式。
这种潜移默化对娃的影响是巨大的，孩子可以从中深深地感受到被爱，安全感很足。前斯坦福大学前新生教导主任朱莉曾在一次演讲中说道——
我们要教孩子如何去爱，要爱别人，他们要先学会爱自己，想要他们爱自己，我们就要给予他们无条件的爱。
嗯哼是一个非常善于表达爱的孩子。我们发现，是因为，不管在生活中还是在节目上，杜江霍思燕嗯哼一家三口，无时不刻不在表达对彼此的爱。
01
在点滴生活中传达“爱”
不管在什么时候，嗯哼问你爱我吗，他们都会十分认真地看着他的眼睛告诉他，我超爱你。
所以在被问起，如果爸爸妈妈再要一个孩子，会不会不爱他的时候，嗯哼说：我猜你肯定喜欢我的。
他有这样的安全感，这种安全感是，不管他自己如何，其他人如何，都不会改变父母对他的爱。
因为这种爱是无条件的，不是因为他做了什么，让爸妈满意、开心和骄傲，也不建立在任何的价值和成就之上，他们爱他，仅仅因为，他是他们的孩子。
02
爱他，就是认真参与他喜欢的事
嗯哼第一次玩口琴，喜欢极了，拿着左吹吹，右吹吹，后吹吹，前吹吹，无章法，有些吵。霍思燕却是一副很享受的样子。
为了和儿子更好地互动，她也顺手掏出另一只口琴，陪儿子一起玩起来。
嗯哼见到妈妈也加入了，就跟有兴趣的，非常认真地自编了一曲。吹完的那一刻，霍思燕用非常崇拜的眼神看着儿子，一个劲儿、没有半点敷衍，由衷地夸起儿子。
她懂得欣赏孩子，看到嗯哼对一件事有兴趣，努力在做，她会像朋友一样鼓励和赞美，帮助孩子建立兴趣。
✦ 对于孩子成长非常重要的父母的尊重和爱，你知道该如何传达给孩子吗？
✦ 在和孩子的沟通中，你是否会倾听和表达爱？
✦ 你是否会完全地尊重和接纳孩子？
✦ 你是否会用对的方式爱我们的孩子呢？
课程简介
❶ 孩子不同年龄段的哭闹该如何应对（2节）
针对4个年龄段：0~6个月，7~18个月，19个月~4岁，以及4-7岁的孩子，来为家长们解读：孩子哭闹背后的原因是什么，以及家长该如何应对。
❷ 如何透过冷处理，安抚孩子的情绪（2节）
以心理学中的ABC理论为基础，和家长分享：如何平和坚定、正确地处理孩子的情绪。
❸ 怎样将爱准确地传递给孩子（2节）
孩子最需要的爱是什么样的，家长常见的爱的误区是什么……课程将根据孩子不同年龄段的特点，和家长们分享：如何精准地把我们的爱传递给孩子，以及在传递过程中需要注意的问题。
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