进入高三重要复习阶段，考生和家长不免碰到各类新问题，以下是清华学长回覆关于高三学生和家长的12个问题，极具参考价格，完美解决了高三生以及家长在这一年中会碰到的“难题”！
问题1：
若何增加自控能力，以便能更好地抵制身边的诱惑？
清华学长回覆：
要提高自控力，我感觉最主要的照样在本身的主观意识上抵制诱惑。要熟悉到哪些诱惑会影响到本身的进修，若是陷入这些诱惑，我或者无法实现本身的妄想，所以我必然要抵制住这些诱惑。
人难免会有懒惰的时候，有时候不是本身不想学，但一抵家里见到床就想睡觉，一抵家里看见零食的就想吃，这些很难避免。人人能够找一个让本身“清心寡欲”的处所，好比自习室，然后强制本身几个小时不开手机、不上社交软件。有时候要对本身狠点，其实好多事情只要你想做，就必然能做获得。
问题2：
若何对进修发生乐趣，不会感觉进修是无趣的？
清华学长回覆：
若是从测验的角度来说，是否有乐趣进修对最后拿到如何的分数没多大影响，我一向认为，以没乐趣为由，注释本身为什么学欠好，那只是对本身不敷起劲的苍白掩盖。
但若是从把握常识来说，这却是个值得商量的问题，因为有乐趣能够让你在这个范畴走得更远。首先，多去钻研，看到书上的一句话多问几个为什么，然后本身试着注释一下，这会对提拔乐趣有匡助；再就是运用常识点解决实际问题，尤其是抽象的常识，有了实际应用，常识才会有生命力。
问题3：
我儿子贫乏竞争意识，说第一名只有一个，不想和别人争，站在你们的角度，你进展家长应该如何和他沟通呢？
清华学长回覆：
固然我感觉您儿子这话有必然事理，究竟老瞄着第一去拼是会很累的，并且北大清华也不是只招成就最精良的学生，然则，若是没有竞争意识，那一定是欠好的，我以前跟学弟学妹说过一句话：高考一定有人考欠好，有人上不了一本，但为什么要让本身成为这些人中的一个呢？只要踏踏实实走好每一步，在高考谜底没有颁发之前，一切皆有或者！！
至于沟通嘛，我感觉您不消老把他跟别人比，这反倒会给他增加肩负，也会让他反感。我感觉让他本身跟本身比就能够了，每次考完，若是没前次考得好，就多总结总结，若是考得比前次超卓，就制订更高的要求，有了方针才会有起劲的偏向，才能做到“不等扬鞭自奋蹄”。
问题4：
进修的时候老是感受没有斗志，你感觉应该若何增加斗志？
清华学长回覆：
我是如许懂得斗志的：你进展实现本身的方针，而且对实现方针布满决心，尽量碰到挫折，你也能够很快地调整过来，并愈战愈勇。提拔斗志首要有两方面的方式：一个是实力上的提拔，没有实力谈不上斗志，这种斗志也经不起消磨；还有一个是心态上的调整。
所以学弟学妹们必然要清楚地熟悉到，斗志不是朴陋的一句“我能行”，它是你面临挫折的一种立场。
人人心里必然要有个方针，有个梦，在方针还不至遥弗成及，在梦还未碎的时候，不要轻言抛却。如今我再想起高中时受过的袭击，反倒很感激它们，因为它们，我变得更顽强；因为它们，我变得更成熟。面临失败，我能做到愈挫愈勇；面临成功，我也能平静地对待，这种沉稳或许就是我的斗志吧。
问题5：
数理化进修到了某个瓶颈阶段（好比70多分），很难提高，请问学长是经由题海战术提高，照样经由优化方式、效率提高？或许是二者兼顾？此外，我最大的偏差是难题会做，但丢的都是不应丢的分。
清华学长回覆：
理科的提高视阶段分歧有分歧的体式。像高一高二时，首要在把握常识，照样靠多做题提高；但到高三，首要在于优化整合常识，反而要少做题、多思虑，提炼出问题共性，把握命题动向。
其实“难题会做，丢不应丢的分”是很危险的，不外也对照轻易改善。给你个建议：今后做任何数学题都力求正确，不要怕时间花得多，若是还有错误就卖力剖析错在哪，因为这些错误是有代表性的，很或者今后测验也会犯。
如许的工作做多了今后，你会发现本身犯错的处所其实对照集中，那么你做题就会去想或者会犯哪些错误，一一查对没犯错今后再持续做。至于到了后期，就要适当给本身加加快了，横竖这个工作急不来，一点一点磨，直到你找到一个速度和正确率的均衡点。
此外，你能够试试验算的方式，算出一个很麻烦的题后，用一个简洁的法子验算一下，若仍无误，那就能够直接往后做了。当然，遴选验算方式是需要经验的，你常日里也要多进行如许的操练。
问题6：
针对高考作文应试，请问：事先预备好几类题材，在科场上直接套用的方式，对于作文水平一样的学生来讲是不是不失为一个好的应考策略？
清华学长回覆：
先说素材整顿工作吧，如许的整顿工作是能够做一些的，但在科场上必然要思想清楚，审题工作也不克纰漏，否则很或者犯下只为了套用素材而使辞意走偏的错误。
那怎么在科场上用本身整顿好的素材呢？首先，要让这些素材真正成为本身的器材，也就是本身必然要用得顺手，不要感觉喜欢里面有几句话就用这段，要害在于你对其是否有把控力。
再者，要用脑子写作文，不要被素材局限，要清楚是你在用素材而不是素材牵着你的鼻子走。至于有没有需要背作文，若是在科场上，你可以自在地把预备好的作文整改成符合题意的文章（因为直接套上的概率太低），那你能够背。
问题7：
想问下学长昔时上高三的时候，是进展爸妈天天问在学校的进修情形（包罗成就、排名以及和先生同窗的相处情形）照样不问？或许进展爸妈问点啥？
清华学长回覆：
其实这个因人而异，我有些高中同窗一向是本身学，不让家长管。不外也有管得好多的家长。我认为家长平时饰演一个关心的脚色就好，若是孩子甘愿说那就睁开来聊，这时能够多谈一些他们感乐趣的事；若是他们不想说，几句关心就好，说多了会让他们厌恶。
问题8：
进入高三，每科的总结如何做才能更简洁有效？
清华学长回覆：
做总结最主要的是要适合本身，分歧的人，总结的体式也会纷歧样。以下我仅就我小我的做法谈几点：
对于语文，其时我首要是做字音、成语、文言文翻译的总结，这些总结贵在对峙与频频复习；对于英语，其时我首要是做阅读、完形填空等题型的总结，还有对英语作文一些固定套路的整顿。在生物、化学上，我首要针对题型来整顿，针对性很强；在数学、物理上，我做题对照轻车熟路，所以更多的是在总结数学和物理脑筋。
问题9：
如今的学生很喜欢收集游戏和玄幻小说等不健康的书籍，若何制止这种不良的喜爱？
清华学长回覆：
这些器材诱惑力的确很大，若是学弟学妹们能掌握住本身，那倒没什么（我身边有些同窗就很喜欢打游戏，不外人家能够掌握只打40分钟，然后准时下线），若是自控力不强，那我感觉最好远离这些器材。学弟学妹们必然要清楚什么对本身来说是最主要的，这个时期最主要的就是进修，娱乐只是为了适当放松之后更高效地进修。
问题10：
从大学生的角度，你们若何对待和选择本身的职业规划，高三家长若何在这方面匡助孩子？
清华学长回覆：
好多大学生本身对职业都没有很好的规划，规划这个器材不在乎岁数，只不外规划期有长短之分而已。我们如今的指点员总和我们说，要我们本身去思虑一下本身未来要做什么，因为这对一个大学生来说很主要。但我感觉对高三生来说，倒没需要在这方面考虑太多，想多了也不见得有效，因为最后登科到什么专业还不定呢！
不外提前做一些规划当然能够，但不要做得太古板，要留有余地。家长最主要的是挖掘孩子的潜力、发现孩子的拿手，而且多收集相关专业的信息，为孩子供应一个充裕熟悉本身的..，最后的选择照样尊敬孩子本人的意向吧。
问题11：
请问列位学长：在高三阶段，你们是若何分派进修、活动和娱乐的时间呢？对于本身的弱势科目有没有花时间去“恶补”呢？
清华学长回覆：
1.时间分派。我的建议是，学弟学妹们尽量把本身每周的时间做一个对照周密的规划，然后对峙做下去，让这种节奏成为你的习惯。
时间的划分要凭据实际情形制订，我其时首要的时间都在进修了，并且都放置在一天中最黄金的时间，因为这段时间效率高、结果好；活动方面，高考前我天天会去跑跑步，因为那时候该复习的都已经复习到了，适当放松一下，镇静应考更主要；娱乐方面，我睡前会听音乐，或是看闲书，但时间不是很长。总之，对于本身的时间放置，最主要的是要对峙下去，形成习惯。
2.恶补弱科。最幻想的高考状况是：在强科上不乱施展，以及在弱科上把该拿的分拿到。所以，我要说的第一点是恶补弱科不要以牺牲强科复习为价值。
再者，就是说说怎么“恶补”了，复习时长是最根基的保障，不花时间谈不上提高；还有就是提高复习效率。恶补的内容，我感觉最主要的是最素质的方式和技能，因为，既然这科不强，那在难、偏、怪题上破费太多时间结果一定欠好，倒不如多花时间在一些根蒂题或中难度题上，这些是你能力局限内能够拿的分数，都拿到的话分数已经相当可观了。
问题12：
我平时功课都很难写完，能够说很难跟上先生的进度，但到测验时，就行使一周时间复习，也能取得一个还不错的成就，我这种状况能够持续到高考吗？
清华学长回覆：
首先我必需改正一下你的概念：不要感觉靠暂时抱佛脚拿到一个不错的成就就很了不得，或许你很伶俐，但高考绝对能够甄别出，你是真的学懂、学透了，照样因为暂时强记强背拿到的高分，所以，在高考眼前不要抱有任何侥幸心理。
听了这么多的答疑，你有没有茅塞顿开的感受，小编进展人人都可以天天连结最佳状况，实时调整欠好的进修状况，积极备战高考，2020顺利考入幻想院校！
