重磅，今年安徽教育将有大动作！事关每一位学生！

难题一：..乱

对策：校外..对峙泉源治理、从严治理

今朝我省所有县(市、区)已悉数完成校外..机构的阶段性治理。但校外机构..“功利化”、感化“强调化”、学生“低龄化”、教授“超前化”等仍然分歧水平存在。

赵振华透露，要对峙泉源治理、系统治理、严厉治理的原则，凸起整治校外..中唯利是图、学科类..、错误谈吐、职业道德失范、子虚告白等不良行为。

要增强与市场监管、民政、发改、财务、公安等部门的协同功课，放大治理效能，力争夺得重大冲破。

难题二：功课多

对策：小学功课不出校门 初中功课不超纲

当前，中小学生功课多不光增加了学生的肩负，还很大水平上削减了孩子的睡眠时间，严重影响了孩子的身心健康。

“要增强对各学段功课数量治理，起劲做到小学阶段功课不出校门，随堂功课在校园内完成，初中阶段功课不超纲，高中阶段功课不越界。”赵振华称，要深化新时代教育评价改造和测验招生轨制改造，改善中小学校和学生评价机制，果断战胜“唯分数、唯升学”的顽瘴痼疾，果断改正单方面追求升学率倾向，慢慢改变简洁以测验成就为唯尺度的招生模式。

难题三：家长累

对策：让学校的责任回来学校，让家庭的责任回来家庭

当前，孩子的功课交给家长批改的问题激发了恢弘家长的强烈不满。

赵振华在会上透露，要出力解决“在家长群里安置功课、要求家长搜检批改功课、要求家长经由打卡提交文化学科功课、将学生功课酿成家长功课”等问题，让学校的责任回来学校，让家庭的责任回来家庭。要起劲索求家校合作机制，指导学校尽或者调动家长介入学校教育，获得家长对学校治理和成长的认同，达到“1+1>2”的结果。

难题四：接娃难

对策：鼓励随机应变开展教育公益运动 严禁变相补课强制补课

“课后三点半”问题家长关切、社会存眷，我省也作出过具体布置。

赵振华透露，要按照布置要求，切实承担起教育部门的统筹职责，行使好现有资源，随机应变、因时制宜开展各类教育公益运动，既匡助家长免除无法按时接送学生的后顾之忧，又拓展学生进修空间。“但不管接纳哪种体式，都必需由学生和家长自愿选择，严禁各地以课后办事名义衍生出‘变相补课’‘高价补课’‘强制补课’等新问题。”

难题五：抗压差

对策：竖立学生心理档案 配齐专职心理健康教师

据统计，2018年以来我省学生不测灭亡事件中，不测危险极端事件已经跃升为第一位。

赵振华称，要竖立实施心理讲话轨制，每学期开学初班主任与每位学生“面临面”“一对一” 进行交心讲话，并竖立学生心理档案。要严厉落实教育部每周0.5课时的要求，配齐专职心理健康教师，竖立心理危机学生“诊疗—干涉一转介”绿色通道，实时为心理危机学生供应专业的诊疗建议。